Na een interne presentatie wist ik dat het NCO-databestand zich ideaal zou lenen om mijn onderzoeksvragen te beantwoorden. En met de twee coördinatoren van het Nationaal Cohortonderzoek Onderwijs (NCO) als collega’s is het haast onmogelijk om niét enthousiast over NCO te worden.
Waarom is het NCO-databestand ideaal voor jouw onderzoek?
Het grote voordeel voor mij is de eenvoud waarmee leerlingen over tijd gevolgd kunnen worden. Het eerste cohort in het voortgezet onderwijs is in 2007 ingestroomd. Dat betekent dat voor vrijwel al deze leerlingen hun initiële schoolloopbaan erop zit en de meeste zelfs al hun intrede hebben gemaakt op de arbeidsmarkt. Omdat het NCO-databestand onderdeel is van de remote access omgeving van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS), kan ik door het combineren van meerdere datasets ook de stap naar de arbeidsmarkt zien. Ideaal voor iemand die bezig is met vragen over studie en werk.
Als u bezig bent met onderzoek dat te maken heeft met onderwijs, dan is gebruik van het NCO-databestand zonder twijfel iets om te overwegen. Als u hier vragen over heeft, dan weet ik zeker dat het projectteam die voor u zal kunnen beantwoorden. De ondersteuning van het projectteam van NCO is uitstekend. Bij een vrij complexe vraag over de precieze totstandkoming van een variabele hebben ze echt de moeite genomen om deze snel en accuraat te beantwoorden.
